«Промобот», «Айдол» и «Дабл Ю Экспо» разработали для вузов программу обучения на отечественных антропоморфных роботах

Компании-участники «Новой технологической коалиции» — «Промобот», «Айдол» и «Дабл Ю Экспо» — совместно с вузами создали первую в России программу обучения робототехнике на отечественных антропоморфных роботах. Инициатива связана с ограничениями на закупку зарубежной образовательной робототехники и задачей войти в топ‑25 стран по уровню роботизации к 2030 году.

В числе предлагаемых решений — робот «Арди», продукция «Промобот» и антропоморфный шагающий робот с воплощённым искусственным интеллектом «Айдол». Пилотное внедрение уже началось в Пермском политехническом университете (ПНИПУ) и Нижегородском государственном техническом университете им. Р.Е. Алексеева (НГТУ). Комплексы предназначены для обучения по направлениям промышленной робототехники, человеко‑машинного взаимодействия, динамической стабилизации и ходьбы.

Робот «Арди» в Пермском политехе

Пермский национальный исследовательский политехнический университет стал одним из первых, где студенты приступили к системному изучению российских антропоморфных платформ. На кафедре автоматики и телемеханики учащимся доступен робот «Арди».

С его помощью студенты осваивают робототехнику, мехатронику и компьютерное зрение с применением нейросетей. Для платформы разработаны методические материалы базового и продвинутого уровней, а также SDK — полноценный инструментарий разработки с прямым доступом к управлению роботом на уровне операционной системы ROS2. Студенты программируют движения, речь, жесты и мимику, создавая сценарии от навигации до человеко‑машинного взаимодействия. Кроме того, «Арди» выполняет социальные функции: встречает гостей, помогает в навигации и участвует в мероприятиях университета.

«Умение работать с антропоморфными робототехническими платформами сегодня становится важным навыком, и внедрение их в образовательный процесс — это стратегический шаг в подготовке инженеров будущего. Такой подход поможет сформировать у будущих выпускников не только глубокие профессиональные компетенции, но и системное мышление, а также способность создавать комплексные технологические решения», — отметил Александр Труфанов, первый проректор‑проректор по информатизации ПНИПУ.

Робот-манипулятор Promobot М13 в Нижегородском техническом университете

Компания «Промобот» также поставляет роботов собственной разработки для изучения в вузах. Один из последних примеров — коллаборативный робот‑манипулятор Promobot М13 в Нижегородском государственном техническом университете им. Р.Е. Алексеева. С помощью манипулятора студенты осваивают программирование робототизированных рук, кинематику и автоматизацию современной промышленности.

«Российская промышленность ставит перед собой амбициозную цель — войти в топ‑25 стран по плотности роботизации. Для этого нужно увеличить поставки и внедрение роботов в 9 раз. Запуск и обслуживание роботов требуют квалифицированных кадров. Поэтому обучение робототехнике на отечественном оборудовании — стратегический приоритет: студенты, работая с российскими роботами, быстрее адаптируются к промышленным задачам», — пояснил Максим Чугунов, генеральный директор «Промобот».

Антропоморфный шагающий робот «Айдол»

Особое место в программе займёт изучение антропоморфного робота «Айдол» с навыками шагания — решения, которое на российском рынке практически не представлено. Студенты смогут исследовать сложную биомеханику, балансировку и мобильную робототехнику на реальной платформе, а также работать со встроенными LLM‑моделями и облегчённой моделью робота «Айдол Desktop». Динамическая стабилизация и обучение нейронных сетей для балансировки являются мировыми трендами робототехники, а специалисты по этим направлениям будут востребованы в промышленности и сервисной робототехнике.

«Шагающих роботов часто критикуют, но именно они уже двигают мировую робототехнику вперёд. Мы рады, что студенты российских вузов смогут изучать передовые отечественные решения вроде «Айдола», где уже сегодня 77% компонентов производятся в России, а при серийном выпуске локализация достигнет 93%. Эта отрасль определяет будущее, и российской робототехнике нужны специалисты по биомеханике и динамической стабилизации», — заявил Владимир Витухин, генеральный директор «Айдол».

Алексей Южаков, лидер «Новой Технологической Коалиции», основатель и председатель совета директоров «Промобот», подчеркнул: из‑за запрета на импорт роботов у части вузов возникает ощущение, что окно в современную робототехнику для них закрывается. Однако, по его словам, всё наоборот: у российских университетов впервые появляется возможность строить свои программы на отечественных платформах. Принципиально важно, чтобы будущие инженеры работали с теми же технологиями, которые уже выходят на рынок, а не с абстрактными учебными стендами.

Последние статьи

Related articles